«im
Mittelpunkt das Kind» ist die zentrale Aussage der
Montessori-Schule Münster. Das spiegelt sich konkret im Schulkonzept
(PDF, 390 KB) wieder.
Die Schwerpunkte des Konzepts sind:
Individuelle Förderung in
der Gemeinschaft - bei uns lernen alle Kinder gemeinsam:
Kinder mit besonderen Begabungen, Kinder mit und ohne
Behinderung sowie Kinder unterschiedlichen Alters.
Umsetzung der Montessori-Pädagogik
nach aktuellen wissenschaftlichen Erkennt-nissen: Wir
arbeiten eng mit dem Montessori-Zentrum der Universität
Münster und dem Internationalen Centrum für
Begabungsforschung (ICBF) zusammen.
Konzept der Freiarbeit: Jeden
Tag gestalten die Kinder einen erheblichen Teil ihres
Schulalltages selbst; dabei nutzen sie die von den
Lehrern vorbereitete Umgebung, die maßgeblich durch
Montessori-Materialien geprägt ist.
Lernen in altersgemischten Gruppen:
Die Vielfalt an der Montessori-Schule Münster
liegt auch in der Altersmischung, die die soziale Entwicklung
der Kinder fördert.
«im
Mittelpunkt das Kind» ist die zentrale Aussage der
Montessori-Schule Münster. Das spiegelt sich konkret im Schulkonzept
(PDF, 390 KB) wieder. 
